“A palavra disciplina vem do latim, disciplina, que significa ‘ensinar’. Através da disciplina, ensinamos a criança a viver mais produtivamente e com mais amor.” (Jonh Bradshaw)
Sei que é um exercício enorme acolher todos os comportamentos que a nossa criança interior ferida, provoca na nossa vida.
Você quer saber como uma criança interior indisciplinada faz o adulto se comportar?
Ela faz o adulto hesitar;
Procrastinar;
Recusar-se a adiar a gratificação;
Rebela-se;
Se comporta como um ser voluntarioso e obstinado;
Age impulsivamente, sem pensar.
Existe também a criança super disciplinada, ela geralmente é:
Rígida;
Obsessiva;
Exageradamente controlada e obediente;
Gosta de agradar os outros;
É dominada pelo sentimento de culpa e de vergonha. (Jonh Bradshaw)
Quando nós somos crianças nós aprendemos com os comportamentos que os nossos pais manifestam, muitas vezes muito mais do que a gente escuta.
Os pais podem agir com muita rigidez ou de uma forma bastante indisciplinada. Isso vai interferir muito na vida do adulto. Eu já citei o termo adulto criança, que é aquele adulto que possui uma criança interior ferida e reage a partir de uma profunda dor. Esse adulto normalmente manisfesta suas ações alternando entre a disciplina e uma disciplina excessiva.
O que fazer? Primeiro acessar essa criança interior ferida. Depois de todo o processo de ressignificação, você poderá ajudá-la a viver de uma forma mais provritosa e amorosa.
Esse conteúdo fez sentido para você?
Como está a sua relação com a disciplina?
Já parou para refletir que pode existir uma criança interior ferida pedindo para ser vista?
Poliana Mota.
Psicóloga e psicoterapeuta.
